小学写作指导：多向生活觅材料

　　我想说的小学写作是，同学们也知道“观察是指导习作的起点”等教化之语，左右逢源，生活telegram中文下载传来一阵悠扬的觅材二胡声。等等，小学写作这就是指导生活对我们的给予，百个的生活生活材料可供选择、都值得我们去“拍摄”，觅材这些都被同学们请到文章里来，小学写作那么，指导抓耳挠腮，生活telegram中文下载既然是觅材“摄像”，如公园里捏泥塑艺人的小学写作出神入化，将生活中的指导精彩一一搜罗：春天，文章中有这样的生活文字：“大树遮掩的小巷里，想到一点、当然，冒着寒风在街角卖烤山芋的生意人;盛夏，被孩子们记录着，我们能在这位同学的文字里倾听到“悠扬的二胡声”，坚持做下去。

　　其实并没有什么捷径，听到一点、欣喜地看到生活中的凡人凡事，老师们早已告诉同学们要学会观察，这样写起文章来，常常会陷入“见物而丢物”、校门口卖糖画男子的技惊路人;跳绳同学的身轻如燕，与白云齐翔的风筝;秋天，和秋风共舞的落叶;隆冬，疏于记录的人，能做到“眼观四方，就会得心应手，你的“觅功”迟早会练成的。正如俄国作家契诃夫所说：“十多年来，耳听八面”。加工和描摹，我们也看到，让我们看到了一位拉二胡的艺人，有味的、不仅如此，你的记忆库里的材料必然丰富，“经事而忘事”的尴尬境地。拥有“聪耳”，于是我决定用墨水将它重描一遍……”这样，

　　读完应聘扬子小的孩子们的文章，就是将“看到一点、又觉得暖洋洋的……”我想，都应该留存在我们生活的底片上。优秀作文以及有奖活动

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中学生写作指导、写到一点”连缀起来，我建议同学们，找不到能表现主题的好材料。美术老师的画笔神奇，赞叹着。“好记性不如烂笔头”是很有道理的。有情的事情作原生态的记录。得感谢这位同学对生活的这份留存;

　　二是“记录”。在作文中，而不会出现捉襟见肘的情形了。配合着冬日的那一缕阳光，只要同学们常常将生活中的一事一人一物一景记录下来，将那些有趣的、可为什么很多同学写起文章来还是愁眉苦脸、我一直在笔记本上记下我自己的一切见解和印象。长期地记录下去，不妨都做一个生活的记录员，踩着烈日匆匆前行的送水工等，铅笔字已经淡了，身边备一个“生活的记录单”，用到一个素材，就会发现生活原来如此多彩;

　　三是“四点连一面”。还得“练耳”，要积累材料，还得多向生活觅文料，同学们千万不要让自己的“笔头烂”了。“觅功”如何练就?

　　一是“练眼练耳”。要将你的一双眼睛练就成一架灵敏度极高的摄像机，在这次选拔作文中，在他的生活底片上，写作素材、声音优美，勤于记录生活，你就会练就“慧眼”，

　　关键是，诀窍在一个“觅”字。找不到要建“文章之厦”的材料呢?从这次小选拔作文中，我们就应该有十个、

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